Drop Down MenusCSS Drop Down MenuPure CSS Dropdown Menu

Сценарій свята до дня вчителя

„Учитель спокою не знає, учитель завжди у тривозі”.

Ведучий У партитурі вічного буття, яку ніколи двічі не зіграти, є дні, яким судилось забуття. А є прекрасні незабутні дати.

Ведучий Сьогодні саме такий день. І ми раді вітати вас, дорогі наші вчителі, щирі друзі та вірні наставники.

Ведучий У найпрекраснішу  пору, коли шелестить падолистом осінь, у лузі снує мереживо бабиного літа, а над землею пломеніють різнобарвні квіти, приходить ваше свято — День вчителя.

Ведучий Тож нехай вам привітно всміхаються діти, поважають вас їхні батьки, а ви назавжди залишитесь у дитячих серцях мудрими, добрими порадниками.

Ведучий Хай успіхи й перемоги окрилюють вас у нових звершеннях і здобутках, а досягнуте стверджує віру в добро і любов. Хай родинне тепло затишок оберігають вас, а ваші палкі устремління та діяння несуть у світ лише мир і злагоду.

Ведучий Дорогі наші вчителі! Сьогодні ми хотіли б, щоб ви на цей короткий час забули про свої повсякденні турботи і разом з нами провели приєм¬ні хвилини відпочинку.

Ведучий Вам, людям, котрі живуть школою, працюють у ній, розуміють її проблеми, завжди шу¬кають щось нове, пропонують актуальне та орієнту¬ються на майбутнє, і присвячуємо нашу святкову програму.
                                                                     
Ведучий   Учительський колектив нашої школи можна порівняти з великим хором. У кожного вчителя свій голос, свої методи і прийоми навчання, але всі вони разом – хором сіють в наших душах розумне, добре і вічне. 

Ведучий. Дозвольте оголосити програму нашого заходу. Повідомляємо: в кількості годин вона твердо не виражена, тарифній сітці не відповідає, і переписувати, як то кажуть, хай вас Бог боронить, не рекомендується. Ведучий А що рекомендується?

Ведучий. По – перше – сміх, по – друге – гумор,
По – третє – жарт, а по – десяте – веселощі.

Ведуча. Всім тим, хто не хоче дотримуватися цієї програми, доведеться звітуватися на нараді при директорові.

Ведучий. А працювати – треба, а на хліб насущий заробляти – треба, а чоловіка годувати – треба, а дітей на ноги піднімати – треба!

Ведуча. Та нашим вимогам немає меж. А найбільше вам усім треба відпочити, щоб сили прибавлялися, наснага і творчість не вмирала, і щоб про вас добра слава йшла.

Ведучий. В цей осінній святковий день ми проведемо для вас вітальний інтегрований урок з різними формами навчальної і виховної роботи. Побудьте декілька хвилин терплячими, слухняними, врівноваженими, привітними, усміхненими, радісними,  люблячими, уважними учнями. І як заведено у вас спочатку оголосимо тему і мету інтегрованого уроку.

Ведучий Отже, його тема звучить так: „Учитель спокою не зна, учитель завжди у тривозі”.

Ведучий Мета уроку: у доступній формі донести до свідомості учителя те, що він Учитель з великої букви. Продовжувати розвивати слух і терпіння.  

Ведучий Формувати загальнонавчальні навички. Розвивати уміння правильного відпочинку. Засвоїти правила техніки безпеки при виконанні колективної усмішки. Виховувати почуття любові та поваги до себе, як до своїх учнів.

Ведучий Сьогодні ваше свято, а тому ми вшановуємо всіх тих, кого любимо і поважаємо. Хто  вражає нас своїм обсягом знань? Хто завжди бажає нам добра? Кого ми часом ображаємо? Хто беззахисний перед невихованістю, неосвідченістю, агресивністю? Так, це ви, дорогі наші вчителі.

Ведучий Тому перший урок «Вітальний»

Ведучий Вас прийшли привітати ще зовсім маленькі учні, вони ще мало що знають і вміють

Ведучий. Але вже навчилися вимовляти ім'я, по батькові та прізвище тільки першої вчительки.

(Виступ першокласників)

Ведучий Все, що пов’язане зі школою, справжній учень повинен поважати. От мені, наприклад, вчителька дала завдання знайти квадратний корінь. Я третій день весь город перекопую – та тільки круглі попадаються. 

Ведучий А я обожнюю історію! От скажи, що таке монархія?

Ведучий Монархія – це коли країною править король.

Ведучий А якщо король помирає?

Ведучий Тоді править королева.

Ведучий А якщо королева помирає?

Ведучий Тоді залишається Валет.

Ведучий А я непогано знаюсь на українській мові. От скажіть, слово «штани» - однина чи множина?

Ведучий Зверху однина, знизу множина.

Ведучий Друзі, а як ви думаєте, який у мене улюблений предмет?

Ведучий Біологія? інформатика? фізика?

Ведучий Та ні. Телевізор. Обожнюю дивитися передачу "Світські хроніки". 

(Відеоролик)
Телеведуча. У кожного в процесі досягнення своєї мети існує девіз. Назвіть свій.
Телеведуча. Чи вважаєте ви себе сміливцем, який зважився звалити на себе цей непростий вантаж, - посаду директора?                                                                     
Телеведуча. Скажіть, будь ласка, ви із задоволенням ходите на роботу?
Телеведуча. А як ви заохочуєте старанних учнів?                                               
Телеведуча. А як ви чините з учнями, які провинилися?           
Телеведуча. Чи є у вас улюблені учні (відповідь), а вчителі?                           
Телеведуча.  Як вам вдається залишатися в такій прекрасній фізичній формі?
Телеведуча. Якби  зараз з’явився чарівник, яке заповітне бажання, пов’язане зі школою, ви попросили б його виконати?                                                                   
Телеведуча. Щоб  Ви побажали своїм колегам в цей святковий день
Ведучий. Якось Цицерон розмірковував: маючи поганих кравців – не матимеш гарного одягу, якщо погані пекарі – їстимеш не смачний хліб. Але … якщо матимеш поганих учителів-то не матимеш майбутнього.

Ведуча. Зате вчителі Марганецької школи №2 – найкращі. І продовження святкового концерту саме для вас.

(НОМЕР) ( Включається циганська мелодія. Заходять до залу циганки)

Ворожка: Добрий день, панове та панянки! Йшли ми мимо школи, дивимося у віконечко – щось в залі діється: повно вчителів та вчительок і всі такі гарні, із квітами, а в залі діти. Дай, думаємо, зайдемо, подивимосяся, що за свято таке?! Підзаробимо трішечки…

(До класного керівника) : Кралечко, позолоти ручку – всю правду  скажу: що було, що буде, чим серце заспокоїться… Бачу, лежить на тобі прокляття вже 7 рік. Але не довго вже тобі маятися – навесні вже розвіються хмари і потечуть з очей твоїх сльози радості та печалі. От тобі амулет на щастя, який буде оберігати тебе від нещасть.

( Підходить до директора) : О!. Чую! Надзвичайно сильну ауру! Це, напевно, козирний туз, тобто директор школи. Тут амулетом не відбудешся, яйцем треба викачувати або воском. Прийдеш до мене в офіс, там приватно ми і поговоримо…

( Підходить до ): А от у тебе аура ще слабенька, ти тільки-но прийшла у школу ( бере руку). Бачу зірвані уроки, недоспані ночі біля конспектів. От тобі амулет длясміливості, щоб знав як поводитися на уроках. Як контрольні будеш перевіряти – одиничку пиши, а нулик дописуй, одиничку пиши, а двієчку дописуй. І жодних проблем  мати не будеш…

( Підходить до завуча з НВР): І в тебе ще слабість я відчуваю, висять у тебе над головою величезні проблеми: семінари, звіти , накази, педради,тарифікація…Що ж це таке діється?  Тут треба масово порчу знімати… Чекаємо вас всіх у себе на особистому прийомі! Але на прийом до нас не так легко потрапити, тому треба виконати наступне завдання інтегрованого уроку. Просимо команду 11класників і вчителів. 

Ворожка Всі ви так як і ми любите слухати музику іспівати. По перших акордах ви повинні відгадати пісню. (вручають призи(цукерки))

(Конкурс «Відгадай мелодію») 

Ведучий 1. Любі друзі, а чи не задумувалися ви, що таке справжній учитель?

Ведучий 2. Справжній учитель - той, на кого при зануренні у клас не діє виштовхувальна сила.

Ведучий 1. Справжній учитель - ідеальний у всьому: одягнений з голочки, в руках усе горить!

Ведучий 2. Напередодні професійного свята справжній учитель весь завалений квітами і цукерками - просто не вчитель, а ювілейний портрет директора кондитерської фабрики.

Ведучий 1. Так-то воно так, та чи не здається тобі, що для вчителів нашої школи сьогодні треба знайти якісь особливі, тремкі слова, які налаштували б на ліричний лад, подарували б святковий настрій?

Ведучий 2. Ну, тоді для вас, шановні вчителі, цей музичний номер.

(НОМЕР) (ВИХІД ЦИГАНОК під «Циганочку»)

Ворожка Підзабули, напевно, що ще не всі завдання інтегрованого уроку виконали. 

Ворожка Як вчителю можна провести урок без указки? Та ніяк. От і перевіримо, хто вправніший одинадцятикласники чи вчителі?

(Конкурс «Найдовша указка»  )

Ведучий Дорогі вчителі! До Вас сьогодні слова щирої шани, сердечної вдячності. Ваша праця мудра i благородна. 

Ведучий Розум, серце, душу, здоров'я впродовж усіх років ви віддаєте своїм вихованцям. Як мама, проводжаючи дітей в дорогу, віддає з рушником частинку свого серця, щоб зігрівало воно на життєвих перехрестях, так i ви передаєте з частинкою серця знання. 

Ведучий Мабуть, велике воно, учительське серце, раз на стільки вистачає його...
Щедрість серця – як щедрість кохання. Невичерпна вона, і їй жити віки…

(НОМЕР) (ВИХІД ЦИГАНОК під «Циганочку»)

Ворожка І постійно вони забувають про інтегрований урок. Ану, поверніться на з неба на землю, бо не бачити вам нашого прийому к власних вух. 

(Конкурс «Тестові завдання. Відгадай»  )

Ворожка До поданих слів доберіть риму, щоб утворилася педагогічна поема.
  • кіт-пліт
  • стодолу-школу
  • задивився-вдавився
  • тиші-миші
  • річка-Марічка
  • олівець-молодець.

Ворожка Знаю я які страхи переслідують ваших учнів. Хто з них не відчував того страху, коли палець учителя поступово опускається в журналі до його прізвища. І це саме в той день, коли він не вивчив урок, коли дуже  хочеться піти на  дискотеку,  відвідати бар. Тому зараз за все будете відповідати.

Ворожка Ми перевіримо, як ви знаєте математику. Я запропоную вам легку задачку. Ви хоча б рахувати умієте? Тому слухайте уважно, повторювати двічі не буду:  трамвай вийшов із депо у 6 годин  ранку. На першій зупинці в нього сіло 8 пасажирів. На наступній – 12. Тепер будьте уважні! Потім сіло семеро людей, а вийшло 3. На наступній зупинці зійшло 6 людей, а сіло 12. І на останній зупинці сіло 3 пасажири , а вийшло 2.  Ось і вся задача. Тепер, той із вас , хто уміє добре рахувати, хай  дасть відповідь на нескладнее питання: скільки всього було зупинок?    (5)

Ворожка  І знову – математика. Задача №1: 5 землекопів за 5 годин викопують 5 метрів канави. Скільки землекопів за 100 годин викопають 100 метрів канави?    (5)

Ворожка  Добре перепочиньте трохи, але ми ще повернемося.

Ведучий  Вчитель – професія  особлива.

Ведучий  Вчитель несе любов туди, де була неприязнь.

Ведучий  Він прощає там, де ображають.

Ведучий  Він мирить там, де були непорозуміння.

Ведучий  Він відновлює віру там, де були сумніви.

Ведучий  Він дарує надію замість відчаю.

Ведучий  Шановні вчителі! Ви забудьте про журнали хоч на мить,
Поки пісня ця окрилено дзвенить,

Ведучий  Тому для вас, шановні вчителі, цей музичний номер

(НОМЕР)

Ворожка  І знову ми. Скучили?

Ворожка Бачимо по очах, що з нетерпінням чекаєте наступне завдання інтегрованого уроку. Я оголошую наступний конкурс «Відгадай голос». Ворожка По черзі командам надається можливість прослухати голос працівника школи. Необхідно вгадати, кому він належить. Хто відповість правильно отримає приз.

Ворожка Ну що втомилися трохи, відпочиньте. А ми ще повернемося.(виходять під музику)

Ведучий Стати вчителем – це не просто обрати фах. Це означає взяти на себе відповідальність за життя та долю людей.

Ведучий Учитель – цілитель людських душ. Жорстокість, байдужість, егоїзм, неосвіченість, бездуховність – усе це хвороби, з якими бореться вчитель своєю добротою, мудрістю та любов’ю до дітей.

Ведучий  Завдяки вам, любі вчителі, світ повниться добром і красою. Ви даруєте нам мету, прагнення знань, відчуття прекрасного. Отже, як чудово, що на світі є ви – наші вчителі.

(НОМЕР) (з’являються циганки)

Ворожка Знаєш, чим мені подобаються вчителі цієї школи?

Ворожка Ну і чим?

Ворожка Тим, що не дивлячись на ті життєві труднощі, з якими вони періодично стикаються, вони завжди залишаються веселими і безпосередніми.  Тож останній для них іспит. Просимо обидві команди на сцену.

КОНКУРС «ТАНЦУЮТЬ ВСІ»

Настав час порухатися, а саме потанцювати., що до речі корисно для здоров’я. Буде лунати різна музика, ми говорити, яку частиною тіла необхідно виконувати рухи, а ви повинні вигадати рухи і виконати їх. Даємо відлік: три, два, один  - починаємо.
1 мелодія. Команди танцують одними руками…
2мелодія. Команди танцують так, щоб було якомога менш ніг на полу…
3мелодія. Команди танцують одними ногами…
4 мелодія. А ось тепер танцують всі частини тіла!

Ворожка Оце молодці, так молодці. Всі отримують призи.

Ворожка Ну ось, тепер для всіх вас прийом до нас поза чергою

Ворожка До побачення Чавели, всіх приймаємо до нашого табору. До  нових зустрічей!

Ведучий   Шановні вчителі. Багато почесних звань і відзнак у освітян: "Народний учитель", "Заслужений учитель", "Відмінник народної освіти". І все-таки, мабуть, найвище звання — "Улюблений вчитель»

Ведучий  Тож  ви всі удостоєні цього звання «Улюблений вчитель учнів школи № 2».        
   
Ведучий   Життєва дорога хай повниться світлом.

Ведучий     Цілющі джерела здоров’я дають

Ведучий   Вам многії літа з калиною й хлібом, Зозулі хай щастя й добробут кують

Ведучий   Хай діти цінують, хай люди шанують, Хай дім ваш наповниться щедрим добром   
       
Ведучий    Троянди горять зачарованим цвітом, І щастя зоря спочива під вікном.

Ведучий. Нашим любим вчителям вдячні за роботу, Вибачайте, що приносим багато клопоту.

Ведуча. Сили вам, наснаги, мужності й терпіння, Щоб нерви не псували деякі створіння.

Ведучий. Любі, дорогі наші вчителі! Земний уклін вам.

Ведуча. Знайте, що всі ваші учні, де б вони не були, пам’ятають і люблять вас.

Ведучий. Добра вам, слухняних учнів і сонячних днів. 
-    Здоров'я міцного
-    Чистих світанків
-    Сонячних ранків
-    Щастя без ліку
-    І довгого віку.
Віри, Надії, Любові!

- ЗІ святоом вас, дорогі вчителі!


Комментариев нет:

Отправить комментарий