Ведуча. Дерева осінь вже позолотила,
Схилила небо ближче до землі,
Багрянцем загадковим ліс накрила,
І засинають всі річки малі!
Ведучий. Осінь увійшла в свої права,
Запросила нас в святковий зал.
Линуть звідусіль палкі слова:
Осінній бал! Осінній бал! Осінній бал!
Ведуча. Добрий вечір, дорогі друзі!
Ведучий. Добрий вечір! Ми вітаємо вас на найчудовішому, найцікавішому конкурсі кмітливості та спритності!
Разом: « Осінній бал »
Ведуча. Чарівна і неповторна осіння палітра. Невимовні пахощі наповнюють прохолодне повітря. Догорають яскравим полум’ям останні квіти. Спокій і тиша наповнює все навколо. І лише зрідка дихне легкий вітерець і пограється опалим листям та й знову кине на землю золото осені. А в бездонному небі – чиста просинь! І хочеться знятися у високе безмежне небо, і летіти, летіти, летіти… Бо в тобі звучить неповторна музика любові до всього світу, звучить глибоко, на струнах серця і робить тебе ліриком, поетом…
Ведучий. Що не кажіть, а Україна здавна славиться кмітливими хлопцями та чарівними дівчатами. Їм в усі віки були притаманні світлий розум, працьовитість та багата фантазія. Багатьма такими рисами наділені і наші конкурсанти, які будуть сьогодні брати участь у шоу-програмі «Осінній бал».
Ведуча Вони найталановитіші, найчарівніші...
Ведучий. ...і, звичайно ж, найспритніші учні нашої школи!
Ведуча. Кожен з учасників - індивідуальність.
Ведучий. Дозвольте ж, шановні глядачі, представити вам цих юних мрійників та мрійниць!
Ведуча. Зустрічайте — учасники шоу-програми «Осінній бал»!
Звучить урочиста музика. Виходять учасники, роблять точку, стають.
Ведучий. Команда 9 класу - (назва й члени)
Ведуча. Команда 10 класу -
Ведучий. Команда 11 класу -
Ведуча. Ось вони, наші укоманди-учасники!
Ведучий. Учнівський креатив – це посмішки. Учнівські досягнення – це гордість!
Ведуча Зичимо всім учасникам успіху!
Ведучий. І попутного вітру, як кажуть моряки!
Ведуча. Давайте підтримаємо всіх наших учасників бурхливими оплесками!
Ведучий. Дійсно, всі наші конкурсанти — справжні еталони стилю! Але конкурс залишається конкурсом, а, як відомо, головна такого заходу — компетентне журі!
Ведуча. Тому дозвольте відрекомендувати вам нашу вельмишановну суддівську колегію!
(представлення журі)
Голова журі:
Члени журі:
Ведучий. Сьогодні кожен з учасників має пройти нелегкі випробування нашого конкурсу!
Ведуча. Після кожного випробування вельмишановне журі оцінюватиме конкурсантів. Оцінки за кожен конкурс будуть відрізнятися, адже різні критерії, з якими наші конкурсанти були ознайомлені заздалегідь.
Ведучий. Глядачі, звертаємось до вас! Ви обираєте сьогодні переможців в номінації «Лідер глядацьких симпатій». За вашими гучними оплесками журі зможе вибрати ту команду, яка до вподоби вам найбільше. Тож аплодуйте і підтримуйте конкурсантів від душі.
Ведуча. Отже, журі представлено, гостей свята також, конкурсанти на сцені, а це означає, що попереду на нас чекає справжній феєрверк в низці конкурсів нашої програми.
Ведуча Якщо всі готові, ми розпочинаємо наш перший конкур під назвою -3- «Розминка». Кожна комана повинна дати вичерпну відповідь на те запитання, номер якого ви вибрали. Отож, починаємо!
(Ведучий або ведуча підходять до кожної пари і вони витягують зі скляної вази номер питання на яке дають відповідь)
Запитання.
1. Уяви собі, що у тебе з’явилася унікальна нагода зустрітися з будь-якою
знаменитістю сучасності чи минулого? З ким би ти зустрілася? Чому? Що ти
запитала б у неї(чи у нього)?
2. Якби ти стала винахідником, до якої сфери людського буття доклала б зусиль
та силу свого таланту?
3. Що таке, на вашу думку, справжня дружба? Чи буває вона лише у
чоловіків?Чому ви так гадаєте?
4. Ф. Достоєвський говорив: «Світ врятує краса». Що, на вашу думку, означає
бути красивою?
5. Закінчіть, будь ласка, фразу: «Щастя – це…»
6. Якби тобі запропонували визначити жіночий ідеал ХХІ століття, кого б ти
обрала? Чому?
7. Кожна дівчина хоче бачити поряд справжнього чоловіка. Яким ти собі його
уявляєш? Якими рисами він має бути наділений?
8. Ми вже говорили про ідеального мужчину, але поруч із ним повинна бути
ідеальна жінка. Якою ти собі її уявляєте? Якими рисами вона має бути
наділена?
9. Якби ти стали мільйонеркою, куди б ти вклала свої гроші? Чому?
10. Як ти вважаєш, що таке справжнє кохання? Чи існує воно? Отже, перший конкурс – «Давайте познайомимось або Дефіле». Під час якого ви мали змогу дізнатися про команди та іх склад!
Ведучий. Поки журі підраховують бали, до вашої уваги музичний номер
Ведуча. Слово журі. (журі)
Ведучий Зараз ми перевіримо винахідливість наших пар у наступному конкурсі під назвою «Реклама за дві хвилини».
Ведуча Пропонуємо вибрати одну із запропонованих речей і за короткий проміжок часу придумати для неї коротку і влучну рекламу . ( пари обирають предмет, придумують рекламу, журі оцінює) Приблизний перелік предметів на конкурс «Реклама за дві хвилини» :
1. Сіль
2. Мівіна
3. Клей
4. Варення
5. Шкарпетки
6. Мінеральна вода
7. Рукавички
8. Кіндер
9. Гумка
10. Кава
11. Зубна паста
12. Книга
Ведуча . Що ж, ви переконалися, що наші конкурсанти – справжні інивідуальності, талановиті, креативні, творчі?
Ведучий. Окрім краси, наші учні володіють неабияким інтелектом.
Ведуча. Тому наступний конкурс – інтелектуальний – «Чи знаєте ви…?» Запрошуємо на сцену учасників. Ви повинні будете дати відповідь на поставлене питання осінньої тематики. Кожна правильна відповідь – 1 бал
- З якого дня ( За календарем ) починається справжня осінь? ( З 21 вересня – дня осінього рівнодення )
- Куди восени зникають метелики? ( Більшість гине з першими холодами. Деякі ховаються в щілинах дерев, парканів, будинків, де й зимують )
- Сидить - зеленіє, летить – пожовтіє, падає – почорніє. ( Листя )
- Що за птах, що в чужі гнізда свої яйця кладе? ( Зозуля )
- Колючий клубочок прибіг у садочок. ( Їжак )
- Батько тисячі синів має, кожному шапку справляє. ( Дуб і жолуді )
- Хто подорожує в повітрі на нитці? (Маленькі павучки можуть відлетіти на 10 км.)
- Який звір найбільший в Україні? (Зубр – 1 тона- Асканія Нова )
- Скільки чудес світу? (7)
- Найвища піраміда Стародавнього Єгипту? (Піраміда Хеопса)
- Яку гру в стародавній Індії називали грою царів? (Шахмати)
- Скільки подвигів здійснив Геракл? (12)
- Що означає вислів “Ахіллесова п’ята”? (Вразливий)
- Які птахи врятували Рим? (Гуси)
- Хто вигодував засновників Риму Рема і Ромула? (Вовчиця)
- Які тварини сплять з відкритими очима? (Риби і змії)
- Які риби мають вуха? (Сом, сазан)
- Куди зайцю легше бігати – вгору чи вниз? (Вгору, бо передні ноги коротші)
- Хто спить головою вниз? (Летючі миші)
- Яку тварину в Індії вважають священною? (Корову)
- Велика хижа морська риба? (Акула)
- Зимова житлова площа ведмедя? (Барліг)
- Країна, в назві якої сховалась маленька конячка? (Японія)
- Об’єкт Мосьчиної критики? (Слон)
- Модель земної кулі з сушею і водою. (Глобус)
- Який вид спорту називають “королевою спорту”? (Легка атлетика)
Ведучий Поки журі підраховує бали, ми в цей час з вами можемо відпочити і подивитися виступ До вашої уваги музичий номер
Ведуча : Номер чудовий . Ти зі мною згоден ?
Ведучий : Так. І результати нашого конкурсу я гадаю теж будуть чудовими. Журі готове оголосити оцінки нашим командам ? ( оголошення балів )
Ведуча Україна славиться своїми дітьми здавна. Їм у всі віки були притаманні неповторна врода, світлий розум, працьовитість, багата фантазія і, звичайно ж, велика шана, любов і повага до рідного краю.
Ведучий. А якщо талант помножений на працю, виходить відмінний результат. Що ж, побачимо, наскільки працьовиті були наші учасники …Оголошуємо третій, творчий конкурс програми «Що ми вміємо найкраще…». Оцінка за конкурс – 10 балів
№1,
№2,
№3,
№4,
Ведуча Слово журі. Дізнаємось про результати конкурсу «Що я вмію найкраще…»
(слово журі)
Ведучий. Оголошується наступний конкурс «Осінній натюрморт»
Учасники методом жеребкування витягують квиток із завданням: необхідно намалювати із Закритими очима предмет, який буде зазначено на картці. Цей конкурс оцінюється у 5балів
Ведуча : Ми продовжуємо нашу програму. У природи нема поганої погоди.
Навіть осінній дощ має свою красу і привабливість.
Ведучий : Можна одягнути веселого кольору плащ або куртку, взяти в руки
парасольку і прогулятися по місту. Мені здається, чи справді починається
дощик.
Ведуча : Тобі здається. А ось наші красуні - конкурсантки зараз уявлять себе
під дощем і прорекламують нам свої парасольки. Вони повинні будуть
переконати нас с тобою , журі та вболівальників, що їхня парасолька найкраща.
Ведучий : Поки дівчатка отримують парасольки і готуються до танцю,
завдання нашим Джентльменам:
- приготувати подарунок для шановного журі.
На стільчиках у них є голка, нитка, намистинки.
Завдання : поєднати намистинки у красиві буси і подарувати кожному члену
журі.
(Лунає музика, учасниці танцюють, хлопці роблять буси).
Ведуча : Молодці дівчатка !
Ведучий. А хлопці, подивіться, які вправні майстри , справились із завданням.
Ведуча : Увага просимо оцінити наших конкурсантів, шановне журі.
Ведучий : Максимальна оцінка за цей конкурс, нагадуємо, 5 балів.
(Оголошення балів )
Ведучий : Наступний конкурс «Пантоніма ». У цьому конкурсі ми зможемо
побачити, як наші пари розуміють один одного навіть без слів. Партнер виймає
листочок, написане намагається показати мімікою, жестами. Партнерша повинна
сказати, про що іде мова. Якщо вона не відгадує, можливість відповісти та отримати
додатковий бал отримують інші конкурсанти.
Умови конкурсу зрозумілі ? Починаємо . І починає пара № _________________
1. Комар
2. Жувальна гумка.
3. Морозиво.
4. Птах.
5. Котик.
6. Квітка.
7. Комп’ютер.
Ведуча :Конкурс завершено і пари отримують свої оцінки від журі. Увага .
Ведучий : Усі люблять слухати поезії, пісні, дивитися, як гнучко танцюють умільці?
Ведуча : А у наших конкурсантів є номери на всі смаки.
Ведучий: Тож ми оголошуємо наступний конкурс «Творчий».
Ведуча : Наші учасники отримала домашнє завдання, в якому мали підготувати свій творчий номер.
Ведучий : І зараз ми з вами побачимо, що з цього вийшло . Суддів просимо звернути увагу на організованість, виконання, артистичність. образність.
Ведуча : Тож зустрічайте оплесками!!! На сцені пара
Ведучий. А учні повинні будуть пройти «ПОПсовий тест»
Подумайте і згадайте, якими словами закінчується відомий хіт.
1. Белые pозы, белые pозы, беззащитны шипы
А) люди украсят вами свой праздник лишь на несколько дней
б)Что с ними сделал снег и моpозы, лед витpин голубых
в) пальцы проколят и в снег, и в морозы
2. Забуду имя любимое моё
Твоё именно имя, любимое моё
А)И непобедимая любовь моя
Б) победила вмиг тебя любовь моя
В) моё любимое имя, нелюбимое твоё
3. Холодный ветер с дождём
Усилился стократно
А) ты говоришь мне о нем
Ведь нет пути обратно
Б) и шоколадку с вино
Я заберу обратно
В)Всё говорит об одном
Что нет пути обратно
4. Если б мне платили каждый раз
А) каждый раз когда я думаю о тебе
Б) каждый раз как рисую у тебя на окне
В) каждый раз когда я думаю о вине
5. Твои глаза такие чистые, как небо.
А) вперед, туда, где облака закроют солнце
Б) Назад нельзя, такая сила притяженья
В) смотрю назад, твои глаза спиной не видно
6. В голове моей туманы-маны.
Утекла любовь из карманов.
А мне друзья говорили:
А)Забудь её, забудь!
Б) прости её, прости
В) отдай ей все долги
7. Держи! Держи! Руку мою держи!
Что хочешь, скажи! Получишь!
А) коржи!
Б) трепещи!
В)Держи!
8. Дай мне собраться с мыслью, я не могу.
Ритмы пульсаций, я для тебя в цвету.
А) мне бы проспаться
Б)В сон просыпаться
В) сейчас бы обняться
(творчий номер)
Ведуча. Запрошуємо учасників на сцену. Як ми і говорили на початку програми, будемо обирати «Лідера глядацьких симпатій» за вашими оплесками. Журі визначать команду-переможницю.
Ведучий. Оплески команді 9 класу!
Ведуча. А зараз аплодисменти команді 10 класу!
Ведуча. Підтримаємо оплесками команді 11 класу!
Ведучий. Шановні пані та панове! Конкурс «Осінній бал» підходить до свого логічного завершення,а це означає,що вердикт журі готовий, і ось, уже через декілька хвилин, стане відоме ім’я переможниці!
Ведуча. Надаємо слово журі!
(Журі оголошує результати конкурсу, вручає призи)
Ведучий. До побачення, шановні глядачі! До нових зустрічей у цьому залі!
Ведуча. Хай осінь радість принесе усім!
Не буде місця для печалі!
Ведучий: Останні оцінки оголошено і журі може підрахувати бали за усі конкурси та оголосити нам результати.
Ведуча А поки журі готується ми з вами можемо насолодитися відеороликом _________
Ведучий. Шановні пані та панове! Наш конкурс підходить до свого логічного завершення, а це означає, що вердикт журі готовий, і ось уже через декілька хвилин стане відоме ім’я переможців!
Ведуча: Для оголошення результатів нашого конкурсу «Король та королева - 2018» та нагородження переможців запрошуємо на сцену голову журі _________________________
(звучать урочисті фанфари. Голова журі виходить на сцену. Він вітає учасниць свята і оголошує результати. Помічники підносять дипломи для вручення, корони, стрічки та подарунки. Спочатку зачитуються титули і вручаються подарунки всім конкурсантам, а вже тільки потому зачитується ім’я переможців конкурсу)
Ведучий : Отже, дорогі друзі, ми починаємо нагородження .
НАГОРОДЖЕННЯ
Ведучий: Що ж, на жаль, навіть найчудовіший вечір добігає кінця, і від його закінчення нас відділяють тільки декілька хвилин. Тож давайте іще раз привітаємо наших учасників бурхливими оплесками!
Ведуча: Ми вітаємо вас всіх. Нехай щастить вам у житті, чистих рос вам, мудрої думки, краси і нев’янучої вроди. Будьте завжди впевнені у собі .
Ведучий:. А МИ, чоловіки, ДАВАЙТЕ СПРОБУЄМО ДИВИТИСЯ на світ очима наших дівчат, любити і поважати їх, створювати їм всі умови для розквіту їхньої краси і інтелекту. Адже від того як ставимося ми до жінки, матері, подруги, коханої і визначається культура цілої нації, а зрештою – культура нашої держави.
ВЕДУЧІ. ( на фоні мелодії) До побачення! До нових зустрічей!
Комментариев нет:
Отправить комментарий